Valler

Videregående skole

Slik settes karakteren

  • Skriv ut
  • Tips en venn

Grunnlag for vurdering i fag.

Grunnlaget for vurdering i fag er de samlede kompetansemålene i læreplanene for fag slik de er fastsatt i læreplanverket.

I vurderingen skal ikke forutsetningen til den enkelte, fravær, eller forhold knyttet til orden og adferd til eleven trekkes inn.

Læreren skal så langt det er mulig skaffe tilstrekkelig grunnlag for å vurdere kompetansen til eleven, slik at retten eleven har etter §3-1 i forskrift til opplæringsloven, blir oppfylt.

Eleven skal møte til og delta aktivt i opplæringen slik at læreren får grunnlag for å vurdere elevens kompetanse i faget.

Stort fravær, manglende deltagelse i planlagte vurderingssituasjoner eller andre særlige grunner kan føre til at grunnlaget for halvårsvurdering med karakter eller standpunktkarakter mangler.

Karakterer i fag

Det skal brukes tallkarakterer på en skala fra 1 til 6. Bare hele tallkarakterer kan brukes. De enkelte karaktergradene har dette innholdet:

Karakteren 6 uttrykker at eleven har særdeles god kompetanse i faget.
Karakteren 5 uttrykker at eleven har mye god kompetanse i faget.
Karakteren 4 uttrykker at eleven har god kompetanse i faget.
Karakteren 3 uttrykker at eleven har nokså god kompetanse i faget.
Karakteren 2 uttrykker at eleven har lav kompetanse i faget.
Karakteren 1 uttrykker at eleven har svært lav kompetanse i faget.

Grunnlaget for vurdering i orden og adferd.

Grunnlaget for vurdering i orden og adferd er knyttet til i hvilken grad eleven opptrer i tråd med ordensreglementet til skolen.

Karakterer i orden og adferd.

God: Vanlig god orden og vanlig gos adferd.
Nokså god: Klare avvik fra vanlig orden og fra vanlig adferd.
Lite god: I ekstraordinære tilfeller ved stor avvik fra vanlig orden og fra vanlig adferd.

Brynsveien 46 | 1338 Sandvika | Tlf.: 67 80 57 50 | Faks: | E-post: post@valler.vgs.no | Slik finner du oss
Ansvarlig redaktør: rektor Berit Hetland Webredaktør: Brage Sandmoen